*صندوق ذخیره فرهنگیان؛ از سرمایه‌گذاری مولد تا تحول ساختاری در مسیر اعتمادسازی و سودآوری برای اعتلای اقتصادی جامعه فرهنگیان

وزیر آموزش و پرورش، ضمن تأکید بر مسئولیت سنگین صندوق ذخیره فرهنگیان و ضرورت حفظ سلامت مالی و اعتمادسازی، فعالیت‌های این موسسه را مصداق بارز تحقق شعار سال “سرمایه‌گذاری برای تولید” دانست. وی بر لزوم برنامه‌محوری، خروج از بنگاه‌داری و تمرکز بر سرمایه‌گذاری در شرکت‌های سودآور تأکید کرد و از اقدامات انجام شده در زمینه نهایی‌سازی اساسنامه صندوق و لزوم بازنگری در ساختار و نیروی انسانی به منظور افزایش سودآوری و کاهش هزینه‌ها سخن گفت. همچنین، ایجاد شبکه نظارتی برای مراقبت از اموال فرهنگیان و پیگیری حل مسائل حقوقی از دیگر محورهای اصلی مورد اشاره وزیر بود.

*صندوق ذخیره فرهنگیان؛ پیشگام در تحقق شعار سال “سرمایه‌گذاری برای تولید”

وزیر آموزش و پرورش، در نشستی صمیمانه با مدیران موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان، با اشاره به اهمیت مسئولیت خطیر این مجموعه در حفظ و ارتقاء سرمایه فرهنگیان، فعالیت‌های صندوق را نمونه‌ای برجسته از تحقق شعار سال که بر محور سرمایه‌گذاری برای تولید استوار است، قلمداد کرد. وی تأکید کرد که این موسسه، با تجمیع سرمایه‌های خرد فرهنگیان، نقش مهمی در رونق اقتصادی کشور از طریق سرمایه‌گذاری در صنایع گوناگون از پتروشیمی تا ساختمان ایفا می‌کند.

*امانت‌داری، خط قرمز مدیریت صندوق

دکتر علیرضا کاظمی با حساس دانستن فعالیت در حوزه اقتصادی، امانت‌داری از دارایی‌های فرهنگیان را خط قرمز مجموعه دانست و بر لزوم نظارت دقیق و مسئولیت‌پذیری مدیران تأکید کرد. وی با بیان اینکه تصمیم‌گیری‌ها در صندوق باید صرفاً با هدف سودآوری برای فرهنگیان صورت گیرد، از استقرار صندوق بر روی ریل صحیح با رویکرد عدم پذیرش اهرم‌های فشار در عزل و نصب‌ها خبر داد.

*انسجام درونی؛ موتور محرکه موفقیت صندوق

وزیر آموزش و پرورش، انسجام درونی و تیم‌سازی را مهم‌ترین عامل موفقیت در صندوق ذخیره فرهنگیان عنوان کرد و خواستار همکاری و همدلی مدیران برای بازگرداندن اعتماد جامعه فرهنگیان و اتخاذ تصمیمات شجاعانه شد. وی تأکید کرد که پیشرفت مجموعه نیازمند پشتیبانی متقابل افراد و تمرکز بر کار گروهی است.

*تقویت نظارت برای صیانت از سرمایه فرهنگیان

دکتر کاظمی با اشاره به حجم بالای دارایی‌ها در صندوق، بر ضرورت ایجاد شبکه نظارتی قوی و همه‌جانبه برای مراقبت از اموال فرهنگیان و پیشگیری از بروز هرگونه لغزش مالی تأکید کرد. وی از اعضای هیأت مدیره خواست تا با شناسایی گلوگاه‌های احتمالی، اقدامات لازم برای صیانت حداکثری از سرمایه‌های اعضا که با حقوق اندک خود به صندوق اعتماد کرده‌اند، به عمل آورند.

*پرهیز از تجمل‌گرایی و تمرکز بر صرفه‌جویی

وزیر آموزش و پرورش، یکی از آسیب‌های جدی در مجموعه‌های اقتصادی را تجمل‌گرایی دانست و بر لزوم دقت در هزینه‌ها و رعایت صرفه‌جویی حداکثری در تمامی فعالیت‌ها و مأموریت‌های صندوق تأکید کرد.

*پیشرفت در نهایی‌سازی اساسنامه صندوق

دکتر کاظمی از پیشرفت‌های قابل توجه در زمینه نهایی‌سازی اساسنامه موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان خبر داد. وی این اساسنامه را نتیجه جمع‌بندی نظرات متخصصان دانست که با هدف شفاف‌سازی ماهیت صندوق، تحقق ارزش مالکانه، افزایش مشارکت معلمان به عنوان سهامداران اصلی و تضمین حضور دستگاه‌های نظارتی تدوین شده است. وی حضور نهادهای نظارتی را نقطه قوت و عامل سلامت کار در صندوق برشمرد.

*برنامه‌محوری و خروج از بنگاه‌داری؛ رویکرد جدید صندوق

وزیر آموزش و پرورش، برنامه‌محوری را اصل مهم در فعالیت‌های صندوق دانست و بر ضرورت خروج از بنگاه‌داری تأکید کرد. وی این موضوع را یکی از چالش‌های اصلی گذشته صندوق برشمرد و معیار ارزیابی هیأت مدیره را توانایی آن‌ها در تبدیل شرکت‌های بنگاه‌دار به مجموعه‌های سرمایه‌گذاری عنوان کرد.

*مدیریت بهینه شرکت‌های تابعه

دکتر کاظمی ضمن تأکید بر ضرورت ساماندهی شرکت‌های زیرمجموعه صندوق، اظهار داشت که شرکت‌های زیان‌ده باید با قاطعیت فروخته یا منحل شوند. وی همچنین بر لزوم مدیریت تعداد شرکت‌ها و تعدد حوزه‌های سرمایه‌گذاری به منظور تمرکز سرمایه صندوق بر چند شرکت سودآور و پرهیز از پراکندگی تأکید کرد.

باز مهندسی ساختار و نیروی انسانی؛ مطالبه اصلی وزیر

وزیر آموزش و پرورش، بازنگری جدی در ساختار سازمانی، جذب و چینش نیروها را مطالبه اصلی خود از هیأت مدیره صندوق عنوان کرد. وی تأکید کرد که ساختار و تعداد نیروهای شاغل در صندوق و شرکت‌های تابعه باید متناسب با حوزه و دامنه فعالیت آن‌ها ترسیم شود تا به افزایش سودآوری و کاهش هزینه‌ها منجر گردد. وی کاهش هزینه‌ها و افزایش سودآوری را معیارهای کلیدی در ارزیابی عملکرد شرکت‌ها دانست.

*تسریع در فرآیند انتخاب معلمان در هیأت امنا

دکتر کاظمی بر لزوم تسریع در فرآیند انتخاب نمایندگان معلمان در هیأت امنای صندوق تأکید کرد و خواستار تعبیه هرچه سریع‌تر سامانه‌های لازم و تدوین آیین‌نامه اجرایی مربوطه شد.

*پیگیری جدی حل مسائل حقوقی

وزیر آموزش و پرورش، پیگیری و حل مسائل حقوقی صندوق را از اولویت‌های اصلی خود برشمرد و بر لزوم کاهش این مسائل به منظور تسهیل فعالیت‌ها تأکید کرد.

**اظهارات وزیر آموزش و پرورش در جمع مدیران صندوق ذخیره فرهنگیان، تصویری روشن از رویکردهای جدید و اولویت‌های این وزارتخانه در قبال یکی از مهم‌ترین نهادهای مالی مرتبط با فرهنگیان ارائه می‌دهد. تأکید بر “سرمایه‌گذاری برای تولید” به عنوان مصداق عینی تحقق شعار سال، نشان‌دهنده تغییر نگاه از صرفاً حفظ سرمایه به سمت مولدسازی دارایی‌ها و نقش‌آفرینی فعال‌تر در اقتصاد کشور است. محور قرار دادن “امانت‌داری” و “سلامت مالی” به عنوان خط قرمز فعالیت‌ها، در کنار درخواست برای ایجاد “شبکه نظارتی”، تلاشی برای بازسازی اعتماد جامعه فرهنگیان و افزایش شفافیت در عملکرد صندوق تلقی می‌شود.

نکته قابل توجه دیگر، اصرار وزیر بر “خروج از بنگاه‌داری” و تمرکز بر “سرمایه‌گذاری در شرکت‌های سودآور” است که می‌تواند نقطه عطفی در رویکرد اقتصادی صندوق باشد. این تغییر مسیر، در صورت اجرا، می‌تواند به چابک‌سازی مجموعه، افزایش بازدهی سرمایه‌ها و در نهایت، بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان عضو منجر شود. مطالبه “باز مهندسی ساختار و نیروی انسانی” نیز در راستای افزایش بهره‌وری و کارایی صندوق ارزیابی می‌شود. در مجموع، به نظر می‌رسد مدیریت جدید صندوق ذخیره فرهنگیان با رهنمودهای وزیر آموزش و پرورش، در پی تحولی ساختاری و عملیاتی برای افزایش شفافیت، سودآوری و اثربخشی این نهاد در راستای منافع فرهنگیان است. نهایی‌سازی اساسنامه و تسریع در فرآیند انتخاب نمایندگان معلمان نیز گام‌های مهمی در جهت تحقق این اهداف محسوب می‌شوند.

 

Related posts

رونمایی از ۵ محصول دارویی جدید شستا با حضور مقامات داخلی و بین‌المللی

تأسیس هلدینگ تخصصی انرژی تجدیدپذیر با مشارکت گروه مپنا و بانک‌های تجارت و ملت؛ گامی بلند در توسعه سرمایه‌گذاری‌های سبز

پیشگامی مبین انرژی خلیج فارس در ارتقای سامانه‌های کنترل توربین گازی؛ گامی مهم در پایداری عملیاتی