بانک قرضالحسنه مهر ایران در راستای ایفای مسئولیتهای اجتماعی خود و تحقق عدالت آموزشی، تفاهمنامه احداث یک مدرسه ۱۲ کلاسه با نام «مهر ایران» را در محله محروم پارهبیجار رشت به امضا رساند. این تفاهمنامه میان بانک و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان گیلان امضا شد. هادی حقشناس، استاندار گیلان، و محمدرضا نجفیشعاع، مدیر شعب بانک در استان، این پروژه را گامی ارزشمند و موثر در جهت محرومیتزدایی و ارتقای خدماترسانی به دانشآموزان مناطق کمتر برخوردار استان گیلان دانستند.
امضای تفاهمنامه ساخت مدرسه ۱۲ کلاسه در رشت
مراسم امضای تفاهمنامه همکاری برای ساخت مدرسه ۱۲ کلاسه «مهر ایران» با محوریت ایفای مسئولیتهای اجتماعی برگزار شد. این ساختوساز آموزشی با مشارکت فعال بانک قرضالحسنه مهر ایران و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان گیلان به مرحله اجرا درمیآید. محله محروم پارهبیجار در شهر رشت به عنوان محل احداث این پروژه آموزشی انتخاب شده است تا خدمات زیرساختی تحصیلی در این منطقه توسعه یابد.
قدردانی مسئولان ارشد استان گیلان از اقدامات بانک
هادی حقشناس، استاندار گیلان، در آیین امضای این تفاهمنامه با تجلیل از اقدامات حمایتی بانک قرضالحسنه مهر ایران، نقش این مجموعههای مالی را در پیشبرد اهداف عمومی ارزشمند توصیف کرد. وی تاکید کرد که مشارکت در طرحهای ساخت مدارس، کاملاً همسو با برنامههای کلی دولت جهت خدمترسانی بهتر به آیندهسازان کشور است. چنین همکاریهایی زمینهساز ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی در مناطق کمبرخوردار استان میشود.
محرومیتزدایی و تحقق عدالت آموزشی در مناطق کمبرخوردار
محمدرضا نجفیشعاع، مدیر شعب بانک قرضالحسنه مهر ایران در استان گیلان، به تشریح ابعاد حمایتی و اجتماعی این پروژه پرداخت. وی ساخت پروژه ۱۲ کلاسه در محله پارهبیجار را اقدامی عملی برای توزیع متوازن امکانات و کاهش فاصله آموزشی دانست. توسعه این زیرساختها امکان تحصیل مناسب را برای کودکان و نوجوانان این منطقه فراهم کرده و به تحقق عدالت آموزشی در سطح استان کمک میکند.
تاثیرگذاری مسئولیتهای اجتماعی بر توسعه پایدار منطقهای
ورود بنگاههای اقتصادی و شبکه بانکی به حوزه مدرسهسازی، سرعت تکمیل پروژههای نیمهتمام و عمرانی کشور را بهشدت افزایش میدهد. ایفای مسئولیت اجتماعی از سوی سیستم بانکی علاوه بر تقویت بسترهای فرهنگی، ثبات اجتماعی بیشتری در مناطق محروم ایجاد میکند. تداوم همکاری بانکها با نهادهای نوسازی مدارس، الگوهای موفق مشارکت عمومی را برای توسعه همهجانبه استانها تقویت خواهد کرد.
***
اقدام بانک قرضالحسنه مهر ایران در مشارکت برای ساخت مدرسه ۱۲ کلاسه در محله پارهبیجار رشت، نمونهای عملی از هدایت اعتبارات و مسئولیتهای اجتماعی شبکه بانکی به سمت محرومیتزدایی ساختاری است. الگوی همکاری میان موسسات مالی و سازمان نوسازی مدارس، بستر مناسبی را برای جبران کمبودهای آموزشی در مناطق کمبرخوردار فراهم میکند. اثرات مثبت چنین پروژههایی نه تنها در میانمدت موجب افزایش نرخ بهرهمندی از امکانات آموزشی میشود، بلکه در بلندمدت نیز بهبود شاخصهای توسعه انسانی استان گیلان را به همراه خواهد داشت.
