مهندس امامی، معاون مشتریان تجاری شرکت مخابرات ایران، در گردهمایی سراسری مدیران فناوری آموزش و پرورش، از برنامه جامع این شرکت برای تحول دیجیتال در مدارس رونمایی کرد. طبق این طرح، علاوه بر تداوم ارائه اینترنت پرسرعت رایگان، خدماتی نوین نظیر شبکههای امن اختصاصی، دیتاسنترهای پشتیبان و سرشمارههای یکپارچه به نظام آموزشی کشور ارائه میشود. اجرای موفق این پروژه ملی منوط به همکاری نزدیک ادارات فناوری استانها با مناطق مخابراتی جهت تسریع در توسعه فیبر نوری اعلام شده است.
ارائه بسته جامع خدمات دیجیتال به نظام آموزشی
روز پنجشنبه ۲۷ آذرماه ۱۴۰۴، گردهمایی مهمی با حضور رؤسای ادارات فناوری اطلاعات آموزش و پرورش سراسر کشور برگزار شد. در این نشست تخصصی، مهندس امامی، معاون مشتریان تجاری و سازمانی شرکت مخابرات ایران، نقشه راه جدیدی را برای تعامل با نهاد آموزش ترسیم کرد. شرکت مخابرات ایران فراتر از تعهدات پیشین خود، سبد محصولات متنوعی را برای مدارس تدارک دیده است. این خدمات محدود به تأمین اینترنت نیست و زیرساختهای حیاتی و پیشرفته را شامل میشود. اولویت اصلی در این فاز، پیادهسازی بسترهای دسترسی بر پایه تکنولوژی فیبر نوری در تمام واحدهای آموزشی است.
گذار از اتصال ساده به شبکههای امن اختصاصی
یکی از مهمترین محورهای مطرح شده توسط معاون شرکت مخابرات، آمادگی برای ایجاد «شبکههای امن اختصاصی» برای وزارت آموزش و پرورش است. این سرویس به مدارس اجازه میدهد تا تبادل دادههای خود را در بستری ایزوله و ایمن انجام دهند. علاوه بر این، طرح واگذاری سرشمارههای مشابه و رند برای کلیه مدارس در دستور کار قرار گرفته است. این اقدام ارتباطات سازمانی مدارس را استانداردسازی میکند. همچنین تأمین مراکز داده (Data Centers) و مراکز پشتیبان برای میزبانی محتوای آموزشی، بخش دیگری از این بسته پیشنهادی است که پایداری سامانههای آموزشی را تضمین میکند.
همگرایی استانی برای اجرای تفاهمنامه ملی
تحقق این حجم از خدمات پیشرفته، نیازمند یک عزم جدی در لایههای اجرایی است. مهندس امامی در پاسخ به دغدغههای مدیران فناوری مدارس، بر لزوم فعالسازی تفاهمنامه منعقد شده میان شرکت مخابرات و وزارتخانه تأکید کرد. کلید موفقیت این پروژه، مشارکت عملیاتی رؤسای ادارات فناوری اطلاعات استانها با مناطق مخابراتی است. بدون این هماهنگی دوطرفه در سطح استانها، پیادهسازی فنی پروژهها با کندی مواجه خواهد شد. تعامل نزدیک میتواند موانع اداری و فنی موجود در مسیر فیبرکشی و تجهیز مدارس را مرتفع سازد.
زیرساخت نوین؛ پیشنیاز ارتقای کیفیت آموزش
تسریع در اتصال مدارس به شبکه فیبر نوری، صرفاً یک پروژه فنی نیست، بلکه یک ضرورت آموزشی محسوب میشود. معاون مشتریان تجاری مخابرات، این اقدام را گامی حیاتی برای فراهمسازی زمینه بهرهمندی دانشآموزان از فناوریهای روز دانست. دسترسی به پهنای باند بالا و پایدار، امکان استفاده از ابزارهای کمکآموزشی مدرن، واقعیت افزوده و کلاسهای تعاملی را ممکن میسازد. در نهایت، هدف غایی این همکاری استراتژیک، ارتقای روزافزون کیفیت آموزش و برقراری عدالت آموزشی از طریق توزیع عادلانه زیرساختهای ارتباطی در سراسر کشور است.
***
رویکرد جدید شرکت مخابرات ایران در قبال وزارت آموزش و پرورش، نشاندهنده تغییر استراتژی از مدل B2C (خدمات به مصرفکننده خرد) به مدل B2G (خدمات به دولت و سازمانها) است. مخابرات با پیشنهاد “شبکههای اختصاصی” و “مراکز داده”، به دنبال ایجاد جریان درآمدی پایدار و بلندمدت از زیرساخت فیبر نوری خود است. اتصال هزاران مدرسه به فیبر نوری، ضریب نفوذ این فناوری را در کشور به شدت افزایش میدهد و هزینههای نگهداری شبکه مسی قدیمی را حذف میکند. این همکاری، بازار تضمینشدهای را برای ظرفیتهای خالی دیتاسنترهای مخابرات فراهم میآورد.
